Jak uniknąć wychowywania zepsutych dzieci - oznaki uprawnionego zachowania

Większość rodziców, w tym ja, szybko powiedziałaby „nie”. W końcu nikt z nas nie chce wychowywać uprawnionego dziecka, które zawsze chce więcej, nie docenia tego, co ma, i często lekceważy potrzeby i potrzeby innych, aby upewnić się, że ich własne potrzeby i potrzeby zostaną zaspokojone w pierwszej kolejności. Ale wielu z nas wychowuje uprawnione dzieci, bez względu na to, czy chcemy to przyznać, czy nie.

Żyjemy w epoce nadmiernej obfitości, natychmiastowej satysfakcji, selfie i rodzicielstwa helikopterów, w czasach, gdy dzieci dostają nagrody lub wstążki za udział. Rodzice pracują długie godziny i mają ograniczoną ilość czasu, aby spędzić z dziećmi, a nazbyt często słowo „nie” zastępuje się prezentami lub ślepym okiem, aby zachować spokój. Granice i konsekwencje często odchodzą na margines.

W rezultacie, według eksperta ds. Rodzicielstwa i autora Amy McCready, jesteśmy w trakcie epidemii związanej z uprawnieniami. Nasze dzieci wymknęły się spod kontroli, a wielu z nich brakuje podstawowych cech, takich jak empatia, solidna etyka, życzliwość i poczucie osobistej odpowiedzialności.

Ale nie bój się. Jeśli podejrzewasz, że twoje dzieci wpadły w pułapkę uprawnień, możesz zrobić wiele rzeczy, aby rzucić im linę i wyciągnąć je. Tak, zajmie to trochę pracy, ale dzieci są odporne i szybko się uczą. Są pełne wyobraźni, podziwu, kreatywności i życzliwości, a zmiana kilku rzeczy pozwoli wyłonić się z tych pozytywnych cech.

Oto, co kosztuje nas uprawnione dzieci i niektóre strategie mające na celu odwrócenie tego trendu.

Wysoki koszt uprawnionych dzieci

Wychowywanie dzieci jest drogie; koszt urodzenia dziecka jest wyższy niż kiedykolwiek. Wychowanie uprawnionego dziecka przenosi te koszty na zupełnie nowy poziom. Rodzice często wydają małe fortuny i maksymalnie wykorzystują karty kredytowe, aby dać swoim dzieciom „to, co najlepsze”, cały czas biegając obdartymi.

Czy którykolwiek z tych dźwięków brzmi znajomo??

Twoje dziecko ma więcej ubrań, niż mogłaby nosić w typowym roku szkolnym, wiele z nich przez najlepszych projektantów i przez większość czasu pozostają na podłodze.
Codziennie pokój Twojego malucha wygląda jak eksplodujący sklep z zabawkami. Jest wypełniony krokwiami samochodami, wypchanymi zwierzętami, akcesoriami LeapFrog i figurkami.
Często dajesz swojemu dziecku więcej pieniędzy, aby uzupełnić jego zasiłek, ponieważ wydali wszystko i chcą czegoś innego.
Twoje dzieci są zbyt zajęte oglądaniem telewizji lub graniem w gry wideo, aby pomagać w domu. Zamiast rozpoczynać walkę, po prostu wykonuj za nich ich obowiązki.
Twoje dzieci często obwiniają innych, gdy coś nie idzie po ich myśli.
Często musisz kupić smakołyk, aby poprowadzić dzieci przez sklep spożywczy bez napadu złości.
Twoje dzieci uważają, że zasady w szkole lub na zajęciach sportowych nie mają do nich zastosowania.
O 22.00 pracujesz nad ukończeniem projektu naukowego syna, który ma się odbyć jutro. Nie zrobił tego nawet po przypomnieniu mu, a ty nie chcesz, żeby miał kłopoty.
Twoja córka żąda, abyście wszyscy wychodzili, aby jeść, a nie jeść pieczeń, który przygotowaliście na obiad, i musicie się zawalić.

Łatwo zobaczyć, jak wszystkie te koszty - finansowe i psychologiczne - mogą się sumować.

Uprawnione dzieci mogą mieć trudności z życiem i przebywaniem w pobliżu, i często dorastają, aby mieć prawo do dorosłych. Uprawnieni dorośli zazwyczaj mają niski próg przeszkód i brakuje im wytrwałości i odporności potrzebnej do pokonania wyzwań. Oczekują możliwości, które pojawią się po ich stronie, bez pracy, aby je zrealizować. Często źle zarządzają swoimi pieniędzmi, ponieważ nie wiedzą, jak zaoszczędzić lub opóźnić wynagrodzenie, i często zamieniają się w gniewnych, wymagających małżonków lub partnerów.

Są to ludzie, którzy żują urzędnika w sklepie spożywczym, ponieważ naliczono za to 1 USD za truskawki. Są to ludzie, którzy biorą udział w wysiłkach zespołu w pracy. Krótko mówiąc, uprawnieni dorośli to ludzie, z którymi nie chcesz się spotykać.

Nikt z nas nie chce wychowywać człowieka, w którym nikt nie lubi przebywać. Chcemy wychowywać kogoś, kto jest współczujący, ma dobre maniery, okazuje szacunek i jest szczery. Co więc możemy zrobić, aby nasze dzieci wysiadły z pociągu z uprawnieniami??

Jak podnieść Kinder, bardziej wdzięczne dzieci

Każdy rodzic chce tego, co najlepsze dla swoich dzieci. Ale jest granica między pragnieniem najlepszego, a dawaniem najlepszego. Zbyt często rodzice dają z siebie wszystko, łagodząc przeszkody i zaspokajając każdą zachciankę z miłości. Ale nadmierne rodzicielstwo często wyrządza więcej szkody niż pożytku. Dzieci szybko stają się jęczącymi, wymagającymi cesarzami, a rodzice są wykończeni próbą utrzymania pokoju w królestwie.

Oto jak to zmienić.

1. Powiedz „Nie, kiedy to ma znaczenie”

Czy unikasz mówienia swoim dzieciom „nie”, ponieważ nie chcesz radzić sobie z wynikającymi z tego wybuchami i napadami złości? Wszyscy tam byliśmy i robienie tego od czasu do czasu nie jest wielkim problemem. Ale kiedy to unikanie jest nawykiem, istnieje duża szansa, że twoje dziecko dorośnie, niezdolne do radzenia sobie z rozczarowaniem. Radzenie sobie z rozczarowaniem i nauka odskakiwania są kluczem do bycia szczęśliwym i odnoszącym sukcesy człowiekiem.

To nie znaczy, że musisz powiedzieć „nie” wszystkim, ale musisz określić, które zachowania i prośby są niedopuszczalne, i powiedzieć „nie” im..

2. Przytnij zabawki

Wejdź do typowego dziecięcego pokoju, a zostaniesz zbombardowany przez samą ilość rzeczy. Według Statisty, przeciętna amerykańska rodzina wydała na zabawki prawie 500 USD w 2015 roku. Wiele dzieci ma tak wiele zabawek, że rzadko bawią się nimi niektóre.

Jednak nauka pokazuje, że dzieci są szczęśliwsze z mniejszą ilością zabawek. Badanie opublikowane w czasopiśmie Infant Behaviour and Development wykazało, że dzieci z mniejszą liczbą zabawek doświadczyły głębszego poziomu zabawy niż dzieci z większą ilością zabawek. Dzieci z mniejszą liczbą zabawek również bawiły się tymi zabawkami dłużej i były mniej rozproszone.

Z dziećmi można ćwiczyć minimalizm i możesz być zaskoczony tym, jak szczęśliwsze będą twoje dzieci z mniejszą ilością zabawek. Deborah MacNamara, doradca kliniczny w Vancouver i autorka „Rest, Play, Grow”, doradziła w wywiadzie dla Today's Parent, że rodzice podążają za wskazówkami swoich dzieci, jeśli chodzi o wybór zabawek, które należy pominąć. Mówi, że w wieku 5 lat większość dzieci preferuje rodzaj gry, którą najbardziej lubią. Może to być budowanie wież, udawanie, że gotujesz lub serwujesz jedzenie, lub grasz na przyjęciu. Pomiń zabawki lub rekwizyty, które zachęcają do zabawy, którą najbardziej lubią, a resztę zabierz.

Pomiń także zabawki zachęcające do zabawy na wiele sposobów. Na przykład lalka może składać się z wielu różnych rzeczy, a figurka może być tylko jedną postacią; Na przykład Buzz Lightyear jest trudny do wyobrażenia jak każdy inny niż Buzz Lightyear. Pluszaki, klocki i artykuły artystyczne również zachęcają do wielu rodzajów zabawy i pomagają budować wyobraźnię dziecka.

Inną opcją jest obracanie zabawek za pomocą biblioteki wypożyczania zabawek. Biblioteka wypożyczania zabawek może zaoszczędzić sporo pieniędzy, ponieważ zamiast kupować nową zabawkę, po prostu pożyczasz jedną i oddajesz ją tydzień lub dwa później. Gdy Twoje dziecko wyrasta z zabawek, możesz je przekazać do biblioteki, aby inne dzieci mogły cieszyć się nimi w nadchodzących latach. Jest to korzystne dla wszystkich.

3. Spraw, by działały

Czy dajesz swoim dzieciom dodatek? Jeśli tak, to czy pieniądze są dawane swobodnie, czy też muszą wykonywać obowiązki, aby je zdobyć?

Niektórzy rodzice co tydzień przekazują dzieciom określoną kwotę na własny użytek. Może to być okazja do nauczenia dzieci oszczędzania, a nawet inwestowania. Jednak dzieci, które dostają pieniądze bez konieczności pracy, szybko założą, że tak właśnie działa świat. Jednym z najlepszych sposobów na uniknięcie mentalnego nastawienia jest nauczenie dzieci pracy. Codzienne lub cotygodniowe obowiązki są świetnym sposobem na to.

To powiedziawszy, dzieci muszą również zdawać sobie sprawę, że są częścią rodziny, aw rodzinie wszyscy powinni się wnieść. Przydziel im więc obowiązki do wykonania za darmo co tydzień w ramach rodziny. Możesz nawet nadać tym zadaniom inną nazwę, na przykład „składki rodzinne”. Twoje dzieci muszą wykonywać te zadania i nie otrzymają za nie zapłaty. Po zakończeniu składek rodzinnych mogą wykonywać dodatkowe obowiązki za pieniądze.

Może pomóc w stworzeniu tabeli, która zawiera listę prac dostępnych za dodatkowe pieniądze, a także ile jesteś gotów zrekompensować za każdą z nich. Twoje dzieci mogą następnie wybrać, które z tych zajęć do wyboru chcą wykonać.

4. Ćwicz empatię

Empatia to umiejętność postawienia się w sytuacji innej osoby i widzenia rzeczy z ich perspektywy. Empatia jest istotną umiejętnością społeczną i istotnym elementem inteligencji emocjonalnej. Czuje się również dobrze. Według badania cytowanego w The New York Times region mózgu, który aktywuje się, gdy wygrywamy pieniądze, jest również aktywowany, gdy przekazujemy pieniądze na cele charytatywne.

Co empatia ma wspólnego z uprawnieniami? Dużo. Wiele uprawnionych dzieci nie ma empatii. Czują, że świat się wokół nich kręci, i nie mają żadnego zainteresowania próbą zrozumienia myśli i uczuć innych ludzi lub nie mają ich wcale.

Według magazynu Parents dzieci nie zaczynają rozumieć ani modelować empatii do wieku 2 lat, a potem tylko w krótkich odcinkach. Dzieci potrzebują lat, aby nauczyć się i zrozumieć tę złożoną umiejętność społeczną, a rodzice odgrywają ogromną rolę w tym, jak dobrze się uczą. Jeśli czujesz, że twoje dzieci zmagają się z empatią, możesz zrobić wiele, aby pomóc im stać się bardziej współczującymi.

Odgrywanie ról

Odgrywanie ról może być świetnym sposobem dla ciebie i twoich dzieci na poznanie uczuć innych ludzi. Na przykład, jeśli twoja córka pokłóciła się ze swoją najlepszą przyjaciółką, odtwórz z nią tę scenę ponownie i zachęć ją do znalezienia sposobów, by mogła wygładzić wszystko. Możesz też poprosić ją, aby zagrała rolę swojej najlepszej przyjaciółki i zbadała, jak jej komentarze mogły ją poczuć.

Jeśli twoje dzieci są młodsze, możesz użyć kukiełek do odgrywania ról. Na przykład, jeśli twój maluch popchnął przyjaciela na plac zabaw, odtwórz scenę w domu za pomocą lalek. Popchnij jego kukiełkę swoją, a następnie zapytaj go, jak się czuł.

Czytać na głos

Możesz także uczyć empatii, czytając ze swoimi dziećmi. Czytanie umieszcza je bezpośrednio w czyimś życiu; doświadczą trudności, bólu, radości i porażek.

Chociaż każda książka może nauczyć twoje dzieci większej empatii, niektóre w szczególności kierują lekcją do domu, w tym:

„Wonder” R.J. Palacio (w wieku 10 lat i więcej)
„We All Wonders” R.J. Palacio (od 3 lat)
„Ivan: The Remarkable True Story of the Shopping Mall Gorilla” Katherine Applegate (w wieku 4 lat i więcej)
„Malala's Magic Pencil” Malali Yousafzai (w wieku 5 lat i więcej)
„Niewidzialny chłopiec” Trudy Ludwig (w wieku 6 lat i więcej)
„Just My Luck” Cammie McGovern (w wieku 8 lat i więcej)

Możesz zobaczyć pełną listę książek uczących empatii w Common Sense Media. Pamiętaj, że fakt, że książka zawiera przedział wiekowy, nie oznacza, że młodsze dzieci nie będą w stanie zrozumieć tej historii. Dzieci lepiej rozumieją złożone słowa i historie, gdy są im czytane, niż historie, które czytają samodzielnie. Na przykład obaj moi chłopcy uwielbiają słuchać, jak czytam „Niewidzialnego chłopca” Trudy Ludwig. Są w wieku 4 i 3 lat i chociaż przedział wiekowy książki wynosi 6 lat i więcej, podążają za tą historią.

Wykazać empatię

Jeśli chcesz, aby twoje dzieci rozwijały empatię, musisz codziennie im pokazywać, jak to wygląda w praktyce. Czasami będzie to łatwe; innym razem nie tak bardzo.

Jeśli stoisz w kolejce w sklepie spożywczym, a twoje dzieci zaczynają narzekać, że to trwa zbyt długo, powiedz: „Wiem, że ciężko jest czekać. Ale może to pierwszy dzień urzędnika w pracy i zwalnia, ponieważ tak naprawdę nie wie, co robi. Czy potrafisz sobie wyobrazić, jak ciężko to jej musi czuć? Bądźmy trochę bardziej cierpliwi. ”

Przez cały dzień szukaj sposobów, aby umieścić dziecko w butach innej osoby i rozważ alternatywę dla sytuacji zamiast wyciągania wniosków. Twoje dziecko rozwinie więcej współczucia i cierpliwości - podobnie jak Ty.

5. Chwal oszczędnie

Ile razy hojnie wychwalałeś swoje dziecko za zachowanie, które powinno być dane, takie jak przechodzenie przez sklep spożywczy bez napadu złości lub stanie w kolejce, czekając spokojnie na swoją kolej? Ile razy Twoje dziecko otrzymywało wstążkę lub medal na imprezie sportowej nie za wygraną, ale po prostu za przybycie?

Kiedy wychwalamy i nagradzamy za niewielki lub żaden wysiłek, nasze dzieci dorastają, oczekując pochwały za każdą drobiazg. Nie rozwijają chęci uczenia się lub ciężkiej pracy; rozwijają pragnienie zadowolenia. Zamiast uczyć się kochać coś po prostu po to, aby tego dokonać, pragną nagrody za akceptację lub pochwałę.

Witryna naukowa JSTOR Daily cytuje badanie, w którym zapytano studentów, dlaczego się uczą. Najważniejszą odpowiedzią było „osiągnięcie najwyższej możliwej oceny”. Inne odpowiedzi, takie jak „poszerzanie wiedzy” i „podejmowanie pracy w ramach osobistego wyzwania”, oceniane były znacznie niżej.

Teraz nikt nie mówi, że powinieneś przestać wychwalać swoje dziecko. Dzieci potrzebują pochwały i zachęty, aby dobrze się rozwijać i budować poczucie własnej wartości. Pochwała powinna być jednak zarezerwowana na te chwile, w których dziecko pokonało trudne wyzwanie, wykazało się wytrwałością lub stworzyło coś niesamowitego. Jak więc odpowiednio wychwalać swoje dziecko?

Po pierwsze, pochwal wysiłek nad wynikiem i skup swoje komentarze. Zamiast ogólnego „Dobra robota!” chwal konkretny element projektu lub zadania, które się wyróżniają. Na przykład możesz powiedzieć: „Naprawdę podoba mi się sposób, w jaki połączyłeś czerwony i pomarańczowy w swoim malarstwie o zachodzie słońca. Wygląda bardzo realistycznie. ”

Ważne jest również, aby używać swojego naturalnego głosu. Wielu rodziców przyzwyczaja się do przesadzania z entuzjazmem, co może zabrzmieć nieszczęśliwie, a nawet osłabić zaufanie. Wyobraź sobie, jak byś się czuł, gdyby twój małżonek, szef lub kolega wielokrotnie chwalił twoje wysiłki tym samym tonem głosu, którego używasz, aby wychwalać swoje dziecko. Dziwne, prawda? Czcijcie swoje dzieci, wychwalając je z szacunkiem i szczerością.

6. Daj im większą odpowiedzialność

Ile razy zabrałeś pracę domową lub raport z książki do szkoły, ponieważ zapomniały o tym, nawet po wielokrotnym przypominaniu im, aby wkładały je do plecaka? Ile razy nakładałeś na nie płaszcz swojego 5-latka, ponieważ byli „zbyt zmęczeni”, aby to zrobić?

Każdy rodzic odczuwa instynkt, aby chronić swoje dziecko przed bólem i kłopotami. Wszyscy jesteśmy winni przejęcia zadań, które nasze dzieci są na tyle duże, by samodzielnie. Musimy jednak oczekiwać więcej od naszych dzieci. Musimy dać im moc przejęcia odpowiedzialności za ich działania i wykonywania zadań i obowiązków, do których są w pełni zdolni.

Jeśli więc dziecko zapomni pracę domową, nawet po przypomnieniu mu, pozwól mu poradzić sobie z konsekwencjami. Jeśli twój pięciolatek jest „zbyt zmęczony”, aby założyć płaszcz, pozwól mu wyjść z domu bez niego i przez to zmarznie. Jeśli zastanawiasz się nad tym, pamiętaj te słowa amerykańskiego pisarza Roberta Heinleina: „Nie upośledzaj swoich dzieci, ułatwiając im życie”.

Nauczanie dzieci, aby brały odpowiedzialność za swoje czyny lub ich brak, to jedna z najlepszych rzeczy, które możesz zrobić jako rodzic.

Ostatnie słowo

Każdy rodzic ma najlepsze intencje dla swoich dzieci, ale czasami te dobre intencje odpychają i prowadzą do zachowań mniej niż pożądanych. Tak, wszyscy chcemy dać naszym dzieciom świat, ale za jaką cenę?

Nawet jeśli jesteś w środku epidemii związanej z uprawnieniami w rodzinie, nigdy nie jest za późno na zmianę, a konsekwencje nieprzestrzegania tego są głębokie. Książki takie jak „The Me, Me, Me Epidemic” Amy McCready zapewniają szczegółowe podejście krok po kroku, które może pomóc Ci zmienić strategie, ustalić limity i uporządkować rozmowy, aby budować lepsze zachowanie i zachęcać do wdzięczności. To z kolei może pomóc ci ograniczyć wydatki, nie ograniczając się do każdego zapotrzebowania i wychowując szczęśliwsze, bardziej pełne szacunku dzieci.

Czy uważasz, że pomimo twoich wysiłków twoje dzieci mają prawo? Z jakimi problemami zmagasz się? Jakich strategii używasz, aby ograniczyć ich mentalność „ja, ja, ja”?