Jak powiedzieć swoim dzieciom o Mikołaju i czy jest prawdziwy
Chociaż nie ma ostatecznych odpowiedzi, poniższe informacje mogą pomóc w podjęciu właściwej decyzji dla Ciebie i Twojego dziecka.
Rozwój wyobraźni
W wieku od dwóch do trzech lat dzieci zaczynają rozwijać wyobraźnię i angażować się w jakąś formę zabawy lub udawania. Większość rodziców doświadczyła serwowania wymyślonego posiłku i niewielu pyta, czy dziecko naprawdę wierzy, że jedzenie jest prawdziwe.
Badacze zgadzają się, że wyobraźnia jest niezbędnym narzędziem, z którego korzystają dzieci, aby dowiedzieć się o rzeczach i ludziach, których bezpośrednio nie doświadczają. Dr Paul Harris z Harvard Graduate School of Education mówi, że wyobraźnia i odgrywanie ról wydają się odgrywać kluczową rolę w pomaganiu dzieciom w zrozumieniu czyjejś perspektywy: „Ilekroć myślisz o wojnie domowej, imperium rzymskim lub ewentualnie Bogu, ty” ponownie korzystasz z wyobraźni. Wyobraźnia jest absolutnie niezbędna do kontemplowania rzeczywistości, a nie tylko tych rzeczy, które uważamy za zwykłą fantazję. ”
Dr Jacqueline Woolley z University of Texas w Austin przeprowadziła wiele badań dzieci na temat wyobrażonych lub mitycznych postaci, takich jak Święty Mikołaj, Wróżka Zębów i Zajączek. Jej badania wskazują, że dzieci w wieku trzech lat potrafią odróżnić rzeczywistość od fantazji, ale brakuje im możliwości dokładnego oszacowania różnicy, gdy przedstawiono im dostępne dowody. Innymi słowy, dzieci uczą się na podstawie tego, co widzą, tego, co słyszą od innych (świadectwo), i wnioskowania, które stają się bardziej wiarygodne w miarę starzenia się. Badania sugerują, że wiara w Świętego Mikołaja zaczyna się w wieku około trzech lat, osiąga szczyt w wieku około pięciu lat, a następnie maleje, tak że do dziewięciu lat tylko jedna trzecia dzieci wciąż wierzy.
Magiczne myślenie, takie jak wiara w Świętego Mikołaja, Zębową Wróżkę, „dobrą czarownicę” latającą na miotle lub zwierzęta mówiące ludzkimi językami, obejmuje umiejętność budowania alternatywnego świata. Badania wskazują, że większość dzieci w wieku od czterech do sześciu lat myśli magicznie w codziennym życiu. Ta zdolność jest szczególnie korzystna dla dzieci z przewlekłą chorobą.
W komunikacie prasowym Eugene Subbotsky, Claire Hysted i Nicola Jones z Wydziału Psychologii Uniwersytetu Lancaster powiedział: „Magiczne myślenie umożliwia dzieciom tworzenie fantastycznych wyobrażonych światów i w ten sposób zwiększa zdolność dzieci do patrzenia na świat i działania z niego z wielu stron perspektywy. Wyniki sugerują, że książki i filmy na temat magii mogą zwiększyć wyobraźnię dzieci i pomóc im w bardziej kreatywnym myśleniu. ” W ten sposób wymyśleni przyjaciele i postacie mogą pomóc dzieciom poradzić sobie ze stresem.
Korzyści z magicznych postaci, takich jak Święty Mikołaj
Niezależnie od tego, skąd pochodzi obecność magicznych lub fikcyjnych postaci, większość psychologów zgadza się co do następujących rzeczy:
- Bajki i magiczne istoty pobudzają wyobraźnię i rozwój poznawczy. Wiele osób uważa, że dzieci powinny być zachęcane do przekręcania popularnych historii w celu rozwijania zdolności umysłowych i wyobraźni.
- Fantastyczne historie często zawierają użyteczne lekcje moralne dla dzieci. Mogą pomagać dzieciom w rozwiązywaniu konfliktów i rozwiązywaniu ich oraz zachęcać je do przeciwstawiania się egocentryzmowi i samolubstwu.
- Bajki nadają poczuciu sprawiedliwości. W przeważającej części te historie przedstawiają świat sprawiedliwości, w którym słabi mogą zwyciężyć silniejszych. Ich przykłady mogą dać nadzieję dzieciom i pomóc im stawić czoła własnym problemom z odwagą i poczuciem własnej wartości.
Nie wiemy, czy Albert Einstein wierzył w Świętego Mikołaja jako młody chłopiec, ale podobno powiedział: „Kiedy badam siebie i swoje metody myślenia, dochodzę do wniosku, że dar fantazji znaczył dla mnie więcej niż jakikolwiek talent do abstrakcyjnego, pozytywnego myślenia ”. Jego rada była zwięzła zarówno dla dorosłych, jak i dla dzieci: „Czytaj bajki, a następnie czytaj więcej bajek”.
Dylemat rodzicielski
Wiara w Świętego Mikołaja jest prawdopodobnie najbardziej kontrowersyjną postacią z fantazji magicznego myślenia, do której protestują chrześcijanie, niechrześcijanie i niektórzy psychologowie. Ich zastrzeżenia obejmują:
- Obawa, że Święty Mikołaj przytłacza chrześcijańskie święto. Święty Mikołaj jest często postrzegany przez chrześcijan jako świecki substytut prawdziwego znaczenia Bożego Narodzenia. Z drugiej strony niechrześcijanie mogą sprzeciwić się obecności Świętego Mikołaja w szkołach publicznych na tej podstawie, że narusza to konstytucyjny rozdział kościoła od państwa.
- Uciekający komercjalizm. Chrześcijanie i niechrześcijanie odrzucają szaloną komercję sezonu, twierdząc (z jakiejś przyczyny), że on i Święty Mikołaj zostały wyprodukowane i uwiecznione przez elity kulturowe o zainwestowanych interesach biznesowych.
- Okłamywanie dzieci. Rodzice często mają problem z koniecznością wielokrotnego okłamywania dzieci w celu ochrony wiary, potencjalnie zagrażając wiarygodności rodziców i tworząc barierę rodzic-dziecko w późniejszych latach. W wydaniu „Psychology Today” z 12 grudnia 2012 r. Dr David Kyle Johnson, asystent profesora psychologii, pisze: „Zachęcanie dzieci do dosłownego wierzenia, że kłamstwo Świętego Mikołaja jest ostatnią rzeczą, która zachęca do krytycznego myślenia i skutecznego rozumowania u dzieci. ” Dr Johnson zaleca mówienie dzieciom prawdy.
Z drugiej strony, dr Woolley, psycholog dziecięcy i badacz z University of Texas, jest mniej pewny, że istnieją długoterminowe konsekwencje dla zaspokojenia wiary dziecka w Świętego Mikołaja. Zaleca, aby jeśli nie podoba ci się ten pomysł, a twoje dziecko jest podekscytowane Świętym Mikołajem, zachęcaj do wiary.
Nie ma określonego wieku, w którym dziecko powinno przestać wierzyć w Świętego Mikołaja, a według Jareda Durtschi, asystenta profesora w programie małżeńskim i terapii rodzinnej na Uniwersytecie Stanowym Kansas na Manhattanie, dzieci często same dochodzą do prawdy, gdy się starzeją.
Być może najlepszym rozwiązaniem jest rozpoznanie wątpliwości dziecka, a nie potwierdzenie lub zaprzeczenie istnieniu Świętego Mikołaja. Innymi słowy, pomóż dziecku znaleźć odpowiedź dla siebie, zadając pytania: „Czy jest coś, co widziałeś lub słyszałeś, co sprawia, że uważasz, że Święty Mikołaj nie jest prawdziwy? Co myślisz?" Jest to idealny sposób, aby zachęcić dziecko do pozostania otwartym na możliwości, które nie są widoczne lub łatwe do wyjaśnienia, a jednocześnie zachęcać je do krytycznego zadawania pytań.
Kiedy zmagasz się z tym, jak obchodzić się z Mikołajem z dzieckiem, zastanów się nad własnymi doświadczeniami z dzieciństwa. Czy pamiętasz Boże Narodzenie jako czas radości, a Święty Mikołaj ważny symbol? Czy byłeś zdruzgotany, kiedy dowiedziałeś się, że Święty Mikołaj nie jest prawdziwy? Czy czułeś się, jakby twoi rodzice cię okłamali? Pozwól, aby odpowiedzi na te pytania poprowadziły cię podczas poruszania tematu z własnymi dziećmi.
Ostatnie słowo
Święty Mikołaj i inne fikcyjne postacie odgrywają znaczącą rolę w umysłach dzieci, gdy dorastają. W czasach, w których fakty i rzeczywistość są uważane za jedyne ważne środki, dobrze jest pamiętać słowa Sabiny Dosani, autorki „Wychowywania małych dzieci: 52 genialnych pomysłów na rodzicielstwo w wieku poniżej 5 lat”: „Bajki nie mówią dzieciom, że smoki istnieją . Dzieci już wiedzą, że smoki istnieją. Bajki mówią dzieciom, że smoki można zabić. ”
Czy wierzyłeś w Świętego Mikołaja lub Zębową Wróżkę? Czego uczysz swoje dzieci??